我本快乐无忧因你赐我哀愁下句最新章节_七十八章讲政治四第2页

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七十八章讲政治四（第2页）

毕文华不由的一愣，认真想了一会儿，道：“人活一辈子，高中三年只是短暂的一瞬，我们只能管学生三年，对于高中生来说，高中三年就如同鲤鱼跳龙门，正是个性，品质形成和培养的最佳时期，这个道理人人都懂，可是你觉得家长会看重这些吗？这些东西在很多人眼里都是虚的，而考试分数才是实实在在的，没有一个好分数，就不可能考上理想的大学，上不了大学，一切都玩完。”

王默有些郁闷，本来他的意思是说，如果学生能够讲规矩，有一个好的做人做事习惯，那么学习上也应该不成问题。

而事实上，几乎所有的差生行为习惯都存在极大问题，而这才是问题的症结所在，也是老师教育这一类学生需要努力的方向。

只是，毕文华说得也不是没有道理，王默还不想因为这点口头上的事情，与对方发生争执。

过去的经验和教训告诉王默，有时候，争论不仅无益，反而容易损人不利已。

王默叹道：“也是，老婆是别人的好，孩子是自己的好，孩子在学校无论怎么差，可是在一些家长看来，问题都不是出在自己孩子身上，而是老师有问题。”

王定乾“嘻嘻”

一笑，道：“那是这个理，家长还觉得委屈呢，反正我学费交了，孩子交给学校管了，凭什么学习成绩考不好，凭什么老师老批评我孩子，就不能多想想办法，对孩子多鼓励，多赏识一点。

孩子在家好好的，怎么一到了学校就变差了，这不是你老师的责任？那是谁的？”

毕文华忍俊不禁，笑道：“你们俩有得一拼，怪话不少。

不过，定乾也不是胡说，我就遇见过这样的家长，胡搅蛮缠，不可理喻。

那还是前几年的事情，学生我就不点名了。

期末考试后，班主任利用休息时间，把学生家长叫来开家长会，会后就留下了几个学生家长谈话。

其中，有一个家长就不干了，脾气贼大，喊道，‘你们老师是怎么教学生的，学生考了十来分，你们就不害臊，也不想想办法，多鼓励，赏识孩子，老是这么批评孩子，孩子哪会有什么信心来学习’，当时就差点激怒了班主任，班主任也生气，说话也不客气，‘你家孩子已经十七岁了，门门功课都没有他的岁数大，还让我们怎么欣赏？再说了，我们给学生布置的家庭作业，你儿子从来都不做，你们家长就没有责任，难道还要我们老师到你们家去，天天陪着你儿子做作业？你们家长这样惯孩子，迟早会毁了孩子！

’”

王定乾道：“这事我知道，学校都传遍了，赏识教育针对小学生还行。

换做初中生，高中生，就不能单单依靠赏识教育，如果是非不分，那就是误导，害孩子。

要我说，对待高中生，赏识不如批评，批评不如适当的惩罚，来的快还有成效。

比如学生上课捣乱，睡课，你批评之后，他多半还会我行我素，可你要是发了脾气，让他去教室后面罚站，或者是一顿收拾，至少这节课就会安静了。”

王默点点头，道：“我们国家的事情就是这样，容易矫枉过正，教育也容易从一个极端走上另一个极端，做错事情就应该受到惩罚，只有付出相应的代价，才能让学生明白，这个世界是讲规矩的，全世界不是围着某个人在转。

在家里，学生可以是个宝，但是在学校，在外面，没有人会把他当做宝。”

“现在，一切都讲究法律，万一你遇见一个心理承受力特差的学生，或者学生本身就有忧郁症，不说是你打他，就是批评重了，都有可能出事，万一搞个自杀，你想，家长和社会就会骂死你。

我们老师容易吗？”

毕文华开了一句玩笑。

“那你还敢打学生？”

王定乾道。